Carissimos,
como tudo está agil demais, rápido demais .. não podemos ficar d efora deste processo. A informação chega com tanta velocidade que as vezes nem nos damos conta. Não dá para ler tudo, saber de tudo e conversar sobre tudo. Mas todos concordam que temos que ler o máximo possível para saber muito e conversar bem sobre aquilo que é nossa escolha profissional.
Neste caso, me refiro as temáticas de biologia e ensino d eciências e toda a transversalidade existente nestes temas.
Hoje pela manhã uma aluno me disse estar preocupado pois os mais jovens que ele já são muito mais ágeis nos recursos tecnológicos. Ou seja, se não nos movimentarmos perderemos este barco ...
Precisamos ser seletivos e descobrir as fontes confiáveis de informação que estão disponíveis na web. Tem muita coisa boa mas também tem muita coisa errada e de baixa qualidade. Então muita atenção d eonde você coleta sua informação pois ela pode te deixar em apuros ....
Como para tudo é importante ler e refletir .... eu deixo o link de uma reportagem super interessante sobre a leitura e seus desafios na era tecnológica em que vivemos.
http://migre.me/5ADjG
e para animar o debate tem mais uma recomendação de leitura sobre biopirataria e como aborda-la em sala de aula: http://migre.me/5ADFU
aguardo muitos, mas muitos comentários sobre ambos os textos encaminhados para LEITURA!!!!
e para aqueles que ainda não despertaram para este novo estilo de aula está na hora de acordar e participar das discussões pois tem gente que ainda nem deu as caras no blog da disciplina !!!!
abraços
Marccus
Sobre a Biopirataria...
ResponderExcluirA disputa dos países pela fontes de riquezas naturais não têm limites,mesmo com a legislação ambiental ainda é grande a exploração dos nossos recursos naturais.Várias especies de vegetais brasileiros foram patenteados por empresas estrangeiras.Isso porque o transporte desse material é bastante simples, podendo esconder sementes, gêmulas ou culturas em bolsos, canetas, frascos de cosméticos, dobras e costuras das roupas, entre outras formas. Além disso, o comércio legalizado de plantas medicinais e a indústria de fitoterápicos disponibilizam livremente fragmentos e extratos vegetais que podem ser adquiridos nos mercados e feiras e levados sem nenhuma restrição.
Além dos prejuízos que podem ser a extinção temos também:Privatização de recursos genéticos (derivados de plantas, animais, microorganismos e seres humanos) anteriormente disponíveis para comunidades tradicionais; Risco de perdas de exportações por força de restrições impostas pelo patenteamento de substâncias originadas no próprio país.
Cálculos feitos há três anos pelo Ibama indicavam que o Brasil já tinha um prejuízo diário da ordem de US$ 16 milhões (mais de US$ 5,7 bilhões anuais) por conta da biopirataria internacional, que leva as matérias-primas e produtos brasileiros para o exterior e os patenteia em seus países sedes, impedindo as empresas brasileiras de vendê-los lá fora e de ter de pagar royalties para importá-los em forma de produtos acabados.
Caso algúem se interesse em ler algumas curiosidades sobre o assunto:
http://www.amazonlink.org/biopirataria/
O texto de biopirataria é fundamental. A população brasileira deveria conhecer o tema, uma vez que compomos uma nação rica em recursos naturais. E, sob a posse de tal saber poderíamos ser, individualmente, fiscalizadores do nosso bem. Como, no Brasil, essa informação não tão bem propagada aos níveis que constituem nossa sociedade, ao passo que não é prioridade de certos telejornais do país, cabe a nós - professores ou futuros professores - ensinar nossos alunos, pois somente assim eles ensinaram aos seus familiares, amigos, conhecidos.
ResponderExcluirCom relação à internet, meio de comunicação considerado hoje indispensável, temos um grande problema: a veracidade dos conteúdos e a autenticidade. Devemos estar atentos quanto as informações disponíveis na rede. Contudo, sem sombra de dúvida, essa ferramenta dar-nos muitos benefícios; o malefício seria a necessidade contínua de manter-se informado que proporciona certos danos psicológicos. Na dose e nos horários corretos, certamente, a internet e seus recursos farão sempre bem.
MEU CEREBRO ESTÁ FERVILHANDOOO!!!! kkkkk
ResponderExcluirNossa muito legal!!! Os textos tem informações importantíssimas para todos. Enfim estou lendo um livro que descreve um pouco sobre a importância da literatura impressa, como os países tem em seu histórico de desenvolvimento socio-educaional correlatados com a priorização da leitura, e quando lê o texto: "Os livros resistirão às tecnologias digitais" fiquei impressionada com a singularidade do assunto, ou seja, "NOSSOS QUERIDOS LIVROS" foram e são muito importantes nos processo de formação cultural, social de um país. A essência de totalidade e sentido completo que os livros trazem é insubstituível pela tela do computador. Entretanto com tanta revolução tecnológica, tantos recursos de leitura que temos hoje, acho que todo esse acesso é muito benéfico. Claro que a filtragem é necessária, pois o que existe de erros, textos fragmentados e outros atrativos (jogos, sites indevidos...) é vasto e muito procurado. A grande sacada pra nós, é como vamos administrar isso nos nossos programas de disciplina e atividades que podem ocasionar um ótimo rendimento escolar dos alunos. Infelizmente a tradição de ensinar o básico no nosso país ainda perdura em muitas escolas, mas estamos aí pessoal para fazer a diferença na educação, afinal a representatividade de um professor para um aluno é algo que deixa marcas boas ou ruins. E aí, que marcas você tem deixado? Que marcas você quer deixar na educação brasileira?
Vamos lá... vamos esquentar o clima... alguém concorda ou discorda?!?!?
Otimos comentários de Wanessa, Sara e Edigleide.
ResponderExcluirPrecisamos fervilhar muito o cerebro e principalmente termos atitudes propositivas.
A ação gera uma reação e o sistema mexe. Cabe a nós educadores induzir que as ações ocorram de maneira que o movimento seja na direção correta.
Temos inúmeras funções sociais qunado tratamos de biopirataria por exemplo. Uma boa pesquisa de sondagem é saber qual a % de professores de ensino fundamental sabem o que é isto e o custo disto para o desenvolvimento sócio-econômico do país? e % dos alunos de biooologia?? Além de tudo, mais importante do que saber a definição do termo "biopiratiaria" é relevante saber como isto se insere na rede de conexões existente na trama social. lembrem-se que a sociedade e meio ambiente são integradas e uma afeta diretamente a outra estando a educação como mediadora do processo.
nossa ... é muita ferveção na minha cabeça logo após o almoço ....
ë ótimo, nao??
abraços
Marccus Alves
Meu cérebro está cozinhando a todo vapor, ta fervendo... fervendo! Hahaha.
ResponderExcluirExcelente os dois textos, abre os nossos olhos para muitos aspectos.
Sobre o texto, Roger Chartier: "Os livros resistirão às tecnologias digitais" achei a abordagem da entrevista bem interessante, como Roger retrata todos os passos da leitura rapidamente, e seus pontos positivos e negativos nos dias de hoje em relação ao avanço da tecnologia. Acho que a tecnologia ta estimulando a leitura, pois tudo que se faz na frente do computador exige leitura, claro que existe peculiaridades que um livro e uma bela história impressa não pode ser substituída.
Sobre o texto da biopirataria, show de bola esse planejamento de aula! É essencial expor este assunto para os educandos, abre os olhos e desperta o interesse para o que está acontecendo no país a cada instante. A população precisa acordar para esse assunto e se tratando de um país riquíssimo em recursos naturais.
Excelente!!!!!
ResponderExcluirO texto Biopirataria traz uma dica muito boa de como o professor pode introduzir a temática na aula, de forma multidimensional o estudante pode relacionar o conhecimento adquirido com conhecimento de outras áreas.
“Os livros resistirão às tecnologias digitais”, esse texto nos faz refletir a importância de orientar o aluno sobre a veracidade das informações que são expostas nos sites. O estudante quando busca uma informação tem que ser capaz de analisar e avaliar o que está sendo exposto se a informação é verdadeira ou não.
Simone Duque
Muito bom!
ResponderExcluirSempre fui um amante da leitura, desde pequeno! Adoro livros e já comentei muitas vezes sobre o futuro deles na nossa era digital. Nenhum texto eletrônico se compara com o tocar no papel e o envolvimento que um livro nos proporciona. Para falar a verdade, eu detesto ter que ler na tela do computador. Além disso, temos o problema citado no texto da falta de critérios de julgamento que existem no mundo impresso.
Não acho (e não gostaria!) que o livro está no seu fim. O texto escrito e a forma estável que ele possui sempre foi importante para a nossa sociedade e acredito que sempre será.
Uma pessoa me falou (não sei se é verdade, mas vale a pena) que Bill Gates disse:
"Meus filhos terão computadores, claro, mas eles também terão livros, pois uma sociedade sem livros não é uma sociedade verdadeira."
Quanto ao texto sobre Biopirataria, acho bastante importante abrir os olhos dos alunos sobre este tema. No nosso país, a cultura geral não estimula o desenvolvimento de uma consciência ambiental e universal. Nosso dia-a-dia não nos permite ter a noção de que nossos atos em relação ao ambiente (como a depredação, posse e contrabando de animais e plantas silvestres) podem esgotar os recursos necessários à sobrevivência humana ou que o investimento e posse de outros países sobre os nossos recursos nos prive de recursos biológicos e financeiros. Em outros países como os Estados Unidos e o Japão, a conscientização da população em relação a importância deste senso é desenvolvida desde a infância. É muito importante que estimulemos isso em sala de aula.
Vinicius.
Textos maravilhosos que reflete a atualidade e contribui para nosso enriquecimento de conteúdo além da sala de aula.
ResponderExcluirSobre o texto "Os livros resistirão às tecnologias digitais" de Roger Chartier. Excelente entrevista da Revista Escola donde Roger retrata do assunto livros versus tecnologia digital. Além de fazer um breve histórico do aparecimento da leitura e de ressaltar a importância da escola não só do retorno da literatura na sala de aula, bem como do papel do educador do esclarecimento da internet na literatura. Ele retrata uma preocupação fundamental para o futuro a respeito dos livros. Será que tudo será digital.....querendo ou não esse fato já existe muitos livros já estão no formato digital, o que é bastante interessante para a população obte-la e ampliar seus conhecimentos, mas não quero que esse acervo magnífico de livros acabem. Pois não há riqueza maior que pegar um livro antigo que nos envolva com belíssimas historias. Não gosto muito de ta lendo na net, prefiro estar com o papel em mãos e sentir o ato de ler, reler, refletir, destacar com o lápis, axo que a tela do computador não faz isso. Além de ter o perigo das informações falsas, as quais temos que filtrar e ensinar aos alunos isso que não é um papel fácil. A era digital é uma revolução, mas é o papel do educador informar, instruir sobre tudo e não deixar que as crianças esqueçam o papel da literatura (do livro) que é um legado antigo do século 16.
Quanto o de biopirataria...muito bom este planejamento de aula...quem achou o texto de o pirata amazônico, pode postar pra mim...Sim, é de fundamental importância esclarecer não só os jovens mas toda a população sobre a biopirataria que é um termo novo do Eco-92. Ela não é só a exploração e a exportação de um, mas é um ato antigo desde a epoca da chegada dos portugueses recurso/biodiversidade, mas também a manipulação e a comercialização. É um dever de o educador informar e pedir que seus alunos transmitam as informações de, por exemplo, da comercialização de animais silvestres que ocorre em nossa Região Metropolitana. Meu amigo defendeu a monografia sobre este tema e nos espantou sobre os dados coletados e a estimativa para o futuro a respeito de nossa fauna de aves. E é importante mostrar que isso não só ocorre na Amazonia e sim no nosso bairro com comercio ilegal de pássaros.